Maestría en Sociología
La Maestría en Sociología forma profesionales de cuarto nivel con capacidad crítica, teórica y metodológica para analizar e intervenir en la realidad social desde una perspectiva intercultural, de identidad colectiva, equidad, inclusión social, integración con la naturaleza y enfoque de género. A través de sus tres menciones: a) Género e Identidades, b) Sociología Criminalística y Seguridad Ciudadana, y c) Sociología Organizacional y Comunitaria, el programa prepara magísteres capaces de diseñar e implementar proyectos sociales de intervención, investigación aplicada, innovación científica y gestión sustentable, incidiendo en la transformación socio-cultural, económica y política a nivel nacional e internacional. Con sólidos conocimientos de diversas escuelas sociológicas, competencias en análisis crítico, aplicación de teorías sociales, uso de tecnologías de la información y un compromiso ético profundo, los graduados se posicionan como actores clave en equipos interdisciplinarios, instituciones públicas, privadas, comunitarias y organizaciones no gubernamentales, contribuyendo activamente a una sociedad más justa, inclusiva y sostenible.
Misión
La misión de la Universidad Estatal de Bolívar es formar profesionales humanistas y competentes, fundamentada en un sistema académico e investigativo que contribuye a la solución de problemas del contexto.
Visión
La Universidad Estatal de Bolívar es una Institución de Educación Superior con liderazgo basado en la gestión por resultados, oferta académica pertinente, tecnología diversa, investigación, talento humano competente, que contribuye a la solución de problemas del contexto.
Requisitos de ingreso
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Profesionales con título de tercer nivel de grado preferentemente en el campo específico de Ciencias sociales y del comportamiento.
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En el caso de que el título de grado pertenezca a otro campo del conocimiento, deberá demostrar la experiencia en el área a través de certificaciones laborales donde conste una capacitación y experiencia continua con un tiempo de 2 años.
Profesionales con título de tercer nivel de grado preferentemente en el campo específico de Ciencias sociales y del comportamiento. En el caso de que el título de grado pertenezca a otro campo del conocimiento, deberá demostrar la experiencia en el área a través de certificaciones laborales donde conste una capacitación y experiencia continua con un tiempo de 2 años
El Magíster en Sociología posee dominio cognitivo en el que se observan los hechos sociales provenientes de su realidad enfocados al estudio del género, cultura, identidades, organizacionales, política ya sean a nivel macrosocial o microsocial y los estudia, analiza y finalmente planea mejorarlos, todo, a partir de intervenciones interinstitucionales en diversos contextos. Esto le permitirá como profesional demostrar su competitividad a través de los resultados del aprendizaje logrados en la maestría. De esta manera, se enuncian a continuación las competencias y resultados de aprendizaje.
El Magíster en Sociología, gracias a su formación teórica, metodológica y ética, está capacitado para desempeñarse en diversos campos ocupacionales según la mención elegida. En la mención de Género e Identidades, puede integrarse en organismos públicos, ONGs, y entidades educativas o culturales, abordando problemáticas relacionadas con la equidad, diversidad y derechos humanos, aplicando teorías sociológicas y generando intervenciones con enfoque inclusivo.
En la mención de Sociología Criminalística y Seguridad Ciudadana, puede colaborar con instituciones del sistema judicial, fuerzas de seguridad, centros de rehabilitación y organismos de prevención social, donde analiza fenómenos de violencia, criminalidad y exclusión, aportando desde la investigación aplicada y el diseño de políticas públicas. Finalmente, en la mención de Sociología de las Organizaciones y Comunitaria, el profesional puede desempeñarse en el sector público, privado y comunitario, liderando procesos de transformación organizacional, fortalecimiento del tejido social y desarrollo participativo.
En todos los casos, sus competencias para interpretar críticamente la realidad social, diseñar propuestas de intervención, aplicar metodologías de investigación rigurosas y actuar desde principios éticos lo posicionan como un agente de cambio en contextos diversos y complejos.